曙海教學優勢
本課程以項目實現為導向,面向企事業項目實際需要,秉承二十一年積累的教學品質，老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。線上/線下/上門皆可,課程可定制,熱線:4008699035。
曙海培訓的課程培養了大批受企業歡迎的工程師。曙海培訓的課程在業內有著響亮的知名度。大批企業和曙海
建立了良好的合作關系,合作企業30萬+。
?內容安排
??? 第一講：引言
??? 第二講：射頻和數字電路的不同設計方法
??????? 1?爭論：阻抗匹配、關鍵參數、線路測試和主要測試設備；
??????? 2在通訊系統中射頻和數字方塊的差別：阻抗、電流和方塊位置；
????????3?從源發送電壓至負載的一般表達式，在數字電路方塊中的附加Jitter 或畸變；
??????? 4?從源發送功率至負載從源發送電壓至負載的一般表達式；
??????? 5?阻抗共軛匹配；
??? 第三講：在窄帶情況下的阻抗匹配
??????? 1?引言?????????????????????????????????????????????????????????? ?2?借助于返回損失的調整進行阻抗匹配
??????? 3?一個零件的阻抗匹配網絡??????????????????????? 4?兩個零件的阻抗匹配網絡
??????? 5?三個零件的阻抗匹配網絡??????????????????????? 6?當 ZS 或 ZL 不是50 Ω的阻抗匹配
??????? 7?阻抗匹配網絡的零件
??? 附錄：
??????? 1 Smith 圖的基礎知識?????????????????????????????????????? ?2兩個零件阻抗匹配網絡的公式
??????? 3兩個零件阻抗匹配網絡的線路限制?????????????? 4三個零件阻抗匹配網絡的線路限制
??????? 5在“Π”和“T”型的匹配網絡之間的轉換????? 6 可能的“Π”和“T”型的匹配網絡
??? 第四講：在寬帶情況下的阻抗匹配
??????? 1?寬窄帶返回損失在Smith圖上的表現
??????? 2?接上每臂或每分支含有一個零件之后阻抗的變化
??????? 3?接上每臂或每分支含有兩個零件之后阻抗的變化
??????? 4?超寬帶系統IQ 調制器 設計的阻抗匹配
??????? 5?Discussion of Wide-band Impedance Matching Network
??? 第五講：阻抗測量?
??????? 1?引言
??????? 2?標量和矢量的電壓測量?
??????? 3?用網絡分析儀直接測量阻抗?
??????? 4?借助于網絡分析儀的另一種阻抗測量
??????? 5?借助于循環器的阻抗測量
??? 附錄：?阻抗串并聯接之間的關系
??? 第六講：繪制版圖
??????? 1?畫制版圖在個別模塊和系統之間的差別
??????? 2?PCB的初步考量
??????? 3?連接線
??????? 4?通孔
??????? 5?零件
??????? 6?自由空間?
??? 第七講：接地
????????1?接地的涵義
??????? 2?在線路圖中可能隱藏的接地問題
??????? 3?不良的或不恰當的接地例子
??????? 4?“零“電容
??????? 5?? 波長微帶線?
??? 附錄：借助于S21測試貼片電容和電感的特性?
??? 第八講：等位性和接地表面上的電流耦合
??????? 1?接地表面上的等位性
??????? 2?前向和返回電流耦合
????????3?多金屬層的PCB 板和集成電路芯片
??? 第九講：主要射頻參數的測試
??????? 1?功率增益的測試
??????? 2?噪聲圖的測試
??????? 3?接收機靈敏度的測試
??????? 4?互交調點以及互交調抑制度的測試
??????? 5?特殊測試技巧
??? 第十講：在線路設計中的電磁相(兼)容性
??????? 1?電磁相(兼)容性的內涵
??????? 2?在數碼和模擬線路設計中電磁相(兼)容性的研究現狀
??????? 3?在射頻線路設計中電磁相(兼)容性的特殊考慮
